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3总结评价：Let’s count your gifts4Homework(1)Listen and repeat the dialogue(2)Ask your friends:“How old are you”2023小学英语活动课教案（篇2）教学内容：小学英语第一册第四单元Part A 中的 Let`s learn（单词：rabbit、duck、dog、panda、bird、bee、monkey ) ，句子：I have a ……教学重点、难点：听说、认读三会单词教具：有关六种小动物的头饰、玩具，相关单词卡片多媒体制作要点：创设情境引入新课、出示六种小动物的动态图片、小队比赛成绩表、根据书上练习制作小动物相应的动作（突破句子这个难点，帮助学生理解，同时调动课堂学习气氛）教学方法：小组合作学习教学设计：一、组织教学：师：看谁坐得最精神

“不孕不育”深知是一个家庭的痛苦根源之一不孕不育的原因太多，男性的精液异常，女性输卵管因素，宫腔因素以及内分泌因素都会造成男女不孕不育但是，由于内分泌异常导致的多囊卵巢是现在困扰女性不孕的一大因素这种疾病臭名昭著，很多女性在查出患上这种疾病后，心情都非常低落，甚至会认为自己彻底没有做妈妈的可能了多囊卵巢综合征简称为pcos，它本身属于一种慢性疾病，就如同高血压一般，也就是说它没有自愈或者是治疗好的概念只不过每个女性患病的症状不同，影响受孕程度也不相同有些患者表现为排卵异常，比如月经稀少甚至是闭经；有些患者则是雄性激素分泌过多，身体唇部，腹部中线毛发生长旺盛；有些人会出现代谢异常，比如肥胖如果患者在生活中做一些调理工作，那疾病的长期影响也会小一些，但不能从根本上说这是自愈

第二课时教学目标：1、 能够结合课文内容感受作者的细致观察和有序描写2、 朗读课文背诵课文最后一个自然段3、 理解课文内容，感受作者对缝纫鸟的赞赏之情教学重点：理解课文内容，感受作者对缝纫鸟的赞赏之情教学难点：能够结合课文内容感受作者的细致观察和有序描写教学过程：一、 谈话导入：作者从字里行间表达了对缝纫鸟的喜爱之情，我们也走进缝纫鸟，欣赏欣赏它美丽的身姿，体会体会它勤劳的品质二、 轻声读课文，想一想课文几次写“我”观察缝纫鸟，“我”观察到的情况有什么不同把几次观察的情况画出来三、汇报学习结果(一)“我”第一次观察，看到了什么在学生说的基础上出示：它们从印度洋沿岸的草丛中衔来一根根两三尺长的嫩草，用自己的尖嘴，先是把草打成几道圆圈，而后用人类织布的原理，有经有纬地开始把长长的嫩草左右穿梭

2、教学例2师出示问题：我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种学生尝试独立解答，教师巡视了解情况，指导学习有困难的学生组织学生交流展示271+31的竖式计算方法重点说清十位上3+7=10，只要在十位下面写0，同时向百位进1师：想一想，271+903，该怎样计算呢自己试一试学生独立用竖式计算;教师巡视了解情况，指导个别学习有困难的学生师：你在计算的过程中遇到了什么问题是怎么解决的生：当百位上相加满十，我不知该怎么办了想起“十位上满十，向百位上进一”，我觉得应该是百位上满十，向千位上进一师：说得很有道理，同学们，根据我们学过的知识，能解决未知的问题，很好师：比较这三个竖式，你发现有什么相同的地方和不同的地方

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